«Попотан» 11 серия

Главная героиня испытывает трудности с выполнением повседневных обязанностей и социальным взаимодействием. Чтобы справиться с этим, она создаёт собственную реплику — искусственного двойника, который полностью копирует её внешность, голос и поведение. Копия выполняет домашние задания, помогает по хозяйству и иногда посещает школу, позволяя создательнице избегать стрессовых ситуаций. После перехода в среднюю школу нагрузка возрастает, и девочка всё чаще передаёт контроль двойнику, постепенно отдаляясь от реального мира. Реплика исправно выполняет возложенные задачи, синхронизируя воспоминания с оригиналом и воспринимая их как отдельные истории.

Во время школьных дней копия начинает самостоятельно взаимодействовать с одноклассниками, участвовать в занятиях и сталкиваться с эмоциональными ситуациями, которые ранее были ей недоступны. Со временем она замечает изменения в собственных реакциях, особенно при общении с одним из учеников. В периоды тревоги, перед контрольными и в дни, когда оригинал отказывается идти в школу, реплика полностью заменяет создательницу, проводя всё больше времени среди людей. Постепенно двойник осознаёт, что испытывает чувства, не предусмотренные изначальной программой.

Реплика начинает скрывать эти переживания от создательницы. Возникает внутренний конфликт между изначальным предназначением копии и её новыми эмоциональными реакциями. Дальнейшее развитие событий зависит от того, сможет ли двойник сохранить контроль над ситуацией и какие последствия это будет иметь для обеих сторон.